彭城师说 · 刘洁丨寄寓乡土、传承乡音、抒唱乡情

刘洁，徐州市铜山区教师发展中心音乐教研员，江苏师范大学硕士生导师，正高级教师。先后荣获江苏省优秀教育工作者，徐州市名教师，徐州市劳动模范，铜山模范等荣誉称号。2006、2014两次获江苏省优质课一等奖，2013获江苏省基础教育教学成果二等奖，2015获江苏省教研成果三等奖，2018出版专著《合唱的邀请》，二十余篇文章在国家、省级期刊发表。

作为铜山区音乐教研员，肩负着全区近180所学校师生艺术成长的希望和全区音乐教育发展的重任。为了让乡村孩子也能体验美的感受，十余年来，刘洁主持的劳模工作室、名师工作室，乡村培育站辐射到各个学段，制定并完善了“铜山区艺术教学质量评估方案”，增加了突出班级合唱、地方非遗传承的教学质量考核与评价机制，逐步实现全区优质教育资源共享和教师的共同提高。

十余年的探索与打磨，刘洁形成了“本色音乐”教育思想。课堂形成了“大气简约，文化浸润”的教学风格，并主张用“文化的力量”架构音乐课堂，从学生的视角探究音乐课教学模式，努力寻找教与学的契合点，积极进行音乐教学方法改革研究与实践工作，并带动众多乡村教师进行学科研究，形成铜山音乐教育的良好氛围。

“行如风，情似火，长袖善舞弱女子，音乐教研大丈夫！展开“春之翼”，让合唱艺术飞进城乡；丹心育“青苗”，让乡村孩子得到音乐滋养”。这是刘洁教育生涯的写照。平凡的岗位，不平凡的坚守，她用守正和创新不断创造最美的乡村音乐教育。

音乐教育对于一个人的全面发展，塑造完美人格有着不可估量的作用。如何能让学生贴近芬芳的泥土，唱拨动心弦的歌谣，让“每一个孩子都会唱自己家乡的歌”，进而传唱乡音，深恩国情。作为一名区域音乐教研员，我们试图通过探究“因地制宜”的方法和路径，提升“区域内师生音乐素养”，让每一位乡村师生因为音乐而自信，因为音乐而快乐。

铜山区教师发展中心音乐教研员

刘洁