2022年全省中小学课程基地与学校文化建设项目培训活动在徐州圆满举行

11月21日至23日，全省中小学课程基地与学校文化建设项目培训暨中期汇报交流活动在我市圆满举行。本次活动由江苏省教育厅主办，江苏省基础教育课程基地建设指导中心承办，徐州市教育局、泉山区教育局协办。

江苏省教育厅基教处副处长叶兵，江苏省教育厅装备中心副主任谭海波，江苏省教科院基础教育研究所所长、基础教育课程基地建设指导中心负责人倪娟，江苏省教科院基础教育研究所副研究员王彦明，徐州市教育局局长石启红、副局长张宝民，泉山区教育局局长乔文雯参加了本次活动。来自全省各大学、科研单位和教育行政的20余位专家全程参与了2022年项目实施方案论证和2021年项目中期评估。此次培训共设7个分会场，采用线上线下结合的方式，122个2022年项目和142个2021年项目的负责人做了实施方案和中期汇报。

石启红在致辞中介绍了徐州教育的基本情况与近年来取得的显著成绩，总结了徐州市课程基地十年建设成果、路径经验，并指出了课程基地促进徐州教育投入整体转向内涵建设的杠杆价值、导向作用和前瞻意义。

叶兵指出：课程基地承担着“立德树人”的重要任务，希望各位项目负责人，努力学习专业知识，大力提高专业技能，早出成果、多出成果，不断创新学校文化，让江苏成为课程基地促进学校文化创新的示范省。

随后，专家和项目负责人前往优秀项目学校徐州市侯集高级中学、徐州市第三十四中学、泉山区少华街小学等校实地观摩。

在本次培训的过程中，专家组分别对2022年立项的省中小学课程基地建设项目实施方案进行论证，对2021年立项的省中小学课程基地建设项目进行中期评估。

课程基地建设是江苏省创新推动特色工作，课程基地是新时代课程改革与学校文化建设中的导向平台。自2011年以来，我市率先在全省创新工作机制，整合“基教—教研”力量，完成“省—市—县”三级工作体系搭建，协同推进项目建设。目前全市共立项省级课程基地建设项目156项，课程基地以创设新型学习环境为特征，以改进课程实施方式为重点，将国家课程的实施与校本课程开发建设有机结合，拓展了课程实施方式，有效推进全市教育布局和内涵发展。

暖场视频《在这里 见未来—徐州市课程基地建设巡礼》和经验材料《这十年徐州市优秀课程基地成果汇编》获得与会领导、专家、兄弟学校的一致好评。