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春蚕不应老 昼夜常怀丝 ——奚仲路小学“生命教育之‘蚕宝宝养成记’”活动掠影

蚕宝宝养成记

丝绸,代表了中华文明的绚丽与高贵,让全世界倾倒。丝绸从何而来?据说,是由黄帝的妻子嫘祖发明的“养蚕取丝”。蚕的生命蜕变,在自然生物中最具有独特性和典型性。五月末,奚仲路小学继“蔬菜种植”之后开展了又一次生命教育——蚕宝宝养成记。

春蚕不应老 昼夜常怀丝 ——奚仲路小学“生命教育之‘蚕宝宝养成记’”活动掠影

养蚕攻略

领养蚕宝宝之前,学校利用班会课进行了养蚕的前期准备工作,引导学生了解蚕文化,知道中国劳动人民和蚕的渊源,了解神秘的丝绸之路,明白蚕的生活习性。

春蚕不应老 昼夜常怀丝 ——奚仲路小学“生命教育之‘蚕宝宝养成记’”活动掠影

为确保每个孩子都能成功地养育蚕宝宝,学校还给每个孩子下发了养蚕攻略:

春蚕不应老 昼夜常怀丝 ——奚仲路小学“生命教育之‘蚕宝宝养成记’”活动掠影

同学们从拿到蚕宝宝的那一刻起就开始进行了细致的观察、记录和整理。对蚕儿各阶段的体长、颜色、形态都一一记录,让我们随着孩子们的记录来回顾这个意义非凡的过程吧:

一、神奇的蚁蚕——春风吹蚕细如蚁,桑芽才努青鸦嘴

蚁蚕,顾名思义,一是它的大小和小蚂蚁差不多,二是它全身黑黑的。在放大镜下看,它的身上有些细毛,脑袋大身体小,是不是呆萌呆萌的?

春蚕不应老 昼夜常怀丝 ——奚仲路小学“生命教育之‘蚕宝宝养成记’”活动掠影

要把蚁蚕移到新鲜的桑叶上,不好直接用手捏,会伤害到蚕宝宝。孩子们发现可以用羽毛或者毛笔来扫。蚕宝宝,我要帮你打扫卫生,准备换新鲜的桑叶了: 

春蚕不应老 昼夜常怀丝 ——奚仲路小学“生命教育之‘蚕宝宝养成记’”活动掠影
春蚕不应老 昼夜常怀丝 ——奚仲路小学“生命教育之‘蚕宝宝养成记’”活动掠影

二、宝宝快长大——三眠蚕起食叶多,陌头桑树空枝柯

一般情况下,蚕的一生要蜕4次皮,它的年龄和蜕皮有关,分为一龄蚕、二龄蚕、三龄蚕、四龄蚕。四龄的蚕宝宝长得极快,体长可达6—7厘米,体重可达蚁蚕重量的1万倍左右呢。

春蚕不应老 昼夜常怀丝 ——奚仲路小学“生命教育之‘蚕宝宝养成记’”活动掠影

如果你发现蚕宝宝仰着头,长时间一动不动,不要担心,它在睡觉呢。除了正常睡眠,蚕宝宝蜕皮前也要休眠,这是在养精蓄锐,以便一鼓作气完成蜕皮活动。对蚕宝宝来说,蜕皮是非常庄重和辛苦的时刻哦。

春蚕不应老 昼夜常怀丝 ——奚仲路小学“生命教育之‘蚕宝宝养成记’”活动掠影

听说过“蚕食”这个词语吧!蚕宝宝吃桑叶时,会用胸部的三对足抱着桑叶,然后快速地移动头部,用两个大颚切截叶片。小蚕吃食会留下叶脉,大蚕吃食则是所到之处吃个精光。

春蚕不应老 昼夜常怀丝 ——奚仲路小学“生命教育之‘蚕宝宝养成记’”活动掠影

蚕宝宝吐丝前,可是很能吃的哦,这不,学校每两天就要采集、下发一次桑叶:

春蚕不应老 昼夜常怀丝 ——奚仲路小学“生命教育之‘蚕宝宝养成记’”活动掠影

最后,让我们根据五年级的朱荣妍同学绘制的图片来了解一下蚕宝宝的身体结构吧:蚕宝宝身体分为头、胸、腹三部分,身体两侧各有8个小黑点,那就是它的气孔(相当于我们的鼻子)。蚕宝宝有8对足,分别是胸足3对,腹足4对,尾足1对。

春蚕不应老 昼夜常怀丝 ——奚仲路小学“生命教育之‘蚕宝宝养成记’”活动掠影

三、华丽大变身——日晴桑叶绿宛宛,春蚕忽忽都成茧

蚕宝宝一旦身体开始变得有些透明发亮,头也变得尖尖的,并且不再进食,那就表示它要吐丝结茧了。看!我给宝宝做的小房子:

春蚕不应老 昼夜常怀丝 ——奚仲路小学“生命教育之‘蚕宝宝养成记’”活动掠影
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春蚕不应老 昼夜常怀丝 ——奚仲路小学“生命教育之‘蚕宝宝养成记’”活动掠影

要吐丝的蚕宝宝会找个合适的角落,先用些细丝确定茧的大致位置,然后就开始漫长的吐丝结茧了,真是“春蚕到死丝方尽”。这不,连小妹妹都看得爱不释手呢:

春蚕不应老 昼夜常怀丝 ——奚仲路小学“生命教育之‘蚕宝宝养成记’”活动掠影
春蚕不应老 昼夜常怀丝 ——奚仲路小学“生命教育之‘蚕宝宝养成记’”活动掠影

更为神奇的是,蚕茧除了白色之外,还有黄色、粉红色等。

春蚕不应老 昼夜常怀丝 ——奚仲路小学“生命教育之‘蚕宝宝养成记’”活动掠影

四、生命的延续——蚕茧人不取,扑扑蛾儿生

“茧子里面的蚕姑娘,一声也不响,过了好几天,茧子开了窗。变了,变了,变成蛾姑娘。”

春蚕不应老 昼夜常怀丝 ——奚仲路小学“生命教育之‘蚕宝宝养成记’”活动掠影
春蚕不应老 昼夜常怀丝 ——奚仲路小学“生命教育之‘蚕宝宝养成记’”活动掠影

孩子们发现,“窗口”会有些黄色液体,那是蛾的秘密武器。它利用这些液体把蚕茧腐蚀软化,然后钻出来。

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看呢,它们还产下了这么多的卵!这就是它的下一代呀!

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感悟生命的神奇与伟大,享受成功的喜悦与快乐,学会关爱,学会奉献,学会负责,学会生活。此次养殖活动,孩子们收获的决不仅是蚕宝宝形态变化的知识,更重要的是获得了亲近与珍爱生命的情感、认真与负责的态度以及敏锐的观察能力和持之以恒的毅力。

春蚕不应老 昼夜常怀丝 ——奚仲路小学“生命教育之‘蚕宝宝养成记’”活动掠影
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学高为师   身正是范

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