我市在全省中小学“校园心理剧”创作评选活动中再创佳绩!

我市在全省中小学“校园心理剧”创作评选活动中再创佳绩!






近日,2022年度江苏省中小学“校园心理剧”创作评选活动获奖名单公布。徐州市第三十六中学的《单一》等3个剧目获全省特等奖,徐州市第一中学的《梦·克隆》等23个剧目获全省一、二、三等奖,徐州市白云山小学的《情绪晴雨表》等13个剧本获全省优秀原创剧本奖。

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省特等奖剧目:徐州市第三十六中学《单一》剧照






校园心理剧是根据学生心理发展的规律和特点,以学生的现实生活为蓝本,采用以角色扮演为主要技术的一种发展性团体心理辅导。校园心理剧有助于促进学生对自我及他人的认知,帮助学生排解不良的情绪,塑造积极的态度,培养良好的人际关系,是开展心理健康教育的宝贵资源。

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省特等奖剧目:徐州市人才家园小学《青春小鹿撞我心》剧照






江苏省中小学“校园心理剧”创作评选活动旨在持续加强我省未成年人心理健康教育,培养广大青少年良好的心理素质,推动心理教育师资专业成长。本次活动由江苏省教育厅教育宣传中心、江苏教育报刊总社承办。





近年来,徐州市教育局不断完善全市中小学心理健康教育工作机制,加强师资培养,规范课程开设,拓展服务渠道,丰富宣传载体,心理健康教育的基础不断夯实。市教育局高度重视校园心理剧创作,充分发挥校园心理剧针对性强,效果明显,学生喜闻乐见的特点,着力打造中小学“校园心理剧”创作品牌,累计荣获省级校园心理剧各类奖项100余个,获奖数量逐年攀升,稳居全省前列。2022年以来,市德育研究室广泛发动各地各校积极创作,组织专家团队打磨剧本,统筹专业力量参与拍摄,完成剧本创作75个,微电影和舞台剧52部其中26部作品获得省级表彰,特等奖、一等奖、二等奖数量及获奖总数均居全省首位。

素材来源:徐州市教育科学研究院

审核发布:高宣

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