“双减”周年看彭城⑩︱徐州空港第一中学​：教育从“心”开始

“双减”政策实施以后，学生自主掌握的时间更多，如何有效引导学生加强时间管理，进行自主学习，实现个性化发展，成为提升教育教学质量的新增长点。学校定期组织心理渗透课、心理社团活动，针对不同学段学生，分析心理特点，开展健康讲座。每年组织全员“MHT心理普测”，校园心理剧比赛、心理健康月系列活动。引导学生在健康、快乐的成长过程中，不断提升学习成绩。

“双减”政策落地，需要家校联动支持。学校将家庭教育指导融入心育活动规划，帮助家长缓解焦虑情绪，更多关注孩子身心健康发展。为学生营造良好的家庭成长氛围。主动开办家长学校，定期组织培训，在学校官方微信公众号“空港教苑”设立心理健康专栏，制作发布14期青春期家庭教育微视频，制作校本教材《白天要懂夜的黑》，有效提升家庭教育的水平。

学校积极支持心理教师申请“名师工作室”和心理辅导课题，不断加强理论研究。2021年成立“县心理健康名师工作室”，2021年获批个人课题《基于“心理健康课程设计”角度预防青少年“非自杀性自伤”行为》，2022年获批市教研课题《分层递进情境下的中小学心理健康教学案例设计及实践》，名师工作室活动与课题研究相结合，构建理论与实践相统一的工作体系，探索共同进步的有效途径。

学校积极配合市、县教育部门和融媒体中心，开展普惠性心理健康讲座。在疫情防控期间，配合睢宁县教育局完成《用心陪伴，“疫”起同行》和《积极心态建设》两期线上直播讲座。配合睢宁县融媒体中心，完成《师说新语》栏目的录制和发布。努力帮助更多的学生和家庭进行心理辅导。