刘晴晴:不忘初心,扎根农村育桃李 | 2022江苏教师年度人物

刘晴晴:不忘初心,扎根农村育桃李 | 2022江苏教师年度人物

在第38个教师节来临之际,由省教育厅、省总工会联合主办的“2022江苏教师年度人物”遴选推荐活动结果近日揭晓,南京市金陵中学江敏等20位教师当选“2022江苏教师年度人物”,南京特殊教育师范学院张九童等20位教师获提名奖。

在“2022江苏教师年度人物”中,有的坚守在偏远地区,陪伴孩子健康成长;有的精益求精,培养出一批又一批能工巧匠;有的远赴边疆,和更广袤的热土建立起深厚感情……他们耕耘在不同的教育领域,用各自不同的方式诠释对于教师责任的理解。他们培根铸魂育桃李,把温暖和情感倾注到每一个学生身上;他们启智润心树栋梁,让每一个孩子都有人生出彩的机会。让我们走近这些坚守教育初心,不忘育人使命的优秀群体,感受他们的大爱光辉。

今天我们走进
“2022江苏教师年度人物”

新沂市窑湾中学教师刘晴晴

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刘晴晴:不忘初心,扎根农村育桃李 | 2022江苏教师年度人物

刘晴晴,来自徐州新沂偏远地区的窑湾中学,是一名普通的一线教师。2010年从南京师范大学毕业后,她怀着对教育事业的满腔热情,成为一名乡村中学的生物教师。
“这是我的学生张玉稳的家。虽然家里只有斑驳的白墙和一些简单的家具,但墙壁上却贴满了奖状,因为她知道知识可以改变命运。”
刘晴晴生在农村,长在农村,她想用自己的经历和努力来为农村的孩子做点贡献。
刘晴晴:不忘初心,扎根农村育桃李 | 2022江苏教师年度人物
假期是走访学生家庭的最好时机。在走访中,刘晴晴发现不少孩子的家庭教育缺失。这些孩子孤独且敏感,对家庭温暖和父母关爱有更急切的渴望。这是她作为农村中学班主任面对的普遍问题。
刘晴晴认为,首先要走进学生的心里。每接手一个新班级,她都会通过同学们写“我的一家人”,深入了解孩子。她经常说:“不管是爸爸妈妈还是爷爷奶奶,只要是您陪在孩子身边,就要担起教育的责任。”
在一次次交流沟通中,刘晴晴和她的学生们以及家长们走进了彼此的心。
刘晴晴:不忘初心,扎根农村育桃李 | 2022江苏教师年度人物
曾有城里的学校向刘晴晴伸来橄榄枝,但她从未动摇过,“我肯定是不会走的,因为比起城里的孩子,农村孩子更需要我。”窑湾中学学生也很感谢刘晴晴:“老师,谢谢您的坚持和付出,成就了自信的我们,我们爱您!”
 

农村教育是不平凡的事业,教育好一个学生就改变了一个家庭。四季交替,风雨无阻,这条路很艰辛,但我会坚定地走下去!

素材来源:江苏教育发布

编辑:高宣

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