邳州中小学劳动课具体规定来了,后附清单→

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中小学每周

不少于1节劳动课

中小学生每周家庭劳动时间

不少于2小时

将劳动素养纳入学生综合素质

评价体系

2025年前建设30个职业体验中心

…… 

11月1日上午

徐州市教育局举行发布会

解读徐州市最新出台的

《关于全面加强新时代

中小学劳动教育的实施方案》

以下简称《实施方案》


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▶认真观察植物并做好记录


如何开设课程?
中小学每周不少于1课时


根据《实施方案》的要求,围绕全面加强中小学劳动教育,徐州市将分阶段实施中小学劳动教育。


根据国家和省有关要求,分小学、初中、高中、中等职业学校等不同学段,明确学生接受劳动教育的主要内容、参加劳动实践的主要任务。


发挥学校在劳动教育中的主导作用。利用课堂主渠道开展劳动教育,明确劳动教育课时量,中小学每周不少于1课时,中等职业学校专题教育必修课不少于16学时。要求学校因校制宜,搭建校内劳动教育平台,鼓励学校提供劳动实践区域和岗位,举办劳动教育主题活动,全市中等职业学校要在2025年前建设30个职业体验中心。


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▶学生整理学校图书馆图书


要发挥家庭在劳动教育中的基础作用,明确要求中小学生每周家庭劳动时间不少于2小时,引导孩子每年有针对性地学会1至2项生活技能。发挥社会在劳动教育中的支持作用,到2025年主城区及各县(市、区)均建成1所设施条件完善的劳动教育实践基地,鼓励企事业单位和社会机构开放实践性场所,指导社区提供志愿服务岗位,共同搭建学生劳动实践大课堂。


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▶小朋友体验丰收的喜悦


谁来教学?
建设专兼职结合的劳动教育教师


根据《实施方案》要求,徐州市将建立劳动教育经费投入机制,多形式筹措资金,建设专兼职结合的劳动教育教师和教研员队伍,面向校外聘请职业院校专业课教师、行业专业人士和劳动模范等担任劳动实践指导教师,将劳动素养纳入学生综合素质评价体系。


徐州市教育局副局长刘桂云表示,市教育部门将积极探索具有徐州特色的劳动教育模式,健全劳动教育协同机制,规范开设劳动教育课程,充分挖掘劳动教育资源、加强学校的劳动文化建设、开展一系列丰富多彩的劳动教育主题活动。


另据了解,徐州市教育部门除规范开设课程外,还将充分挖掘学校资源,设立劳动周,开辟种植养殖区域,加强校园劳动文化建设,开展劳动教育主题活动,加强劳动教育科研等。


劳动教育
将如何进中小学课堂?


课堂是学校实施劳动教育的主渠道、主阵地,劳动教育进课堂有两条主要渠道。


 一是独立开设劳动教育必修课。2020年8月省教育厅发布《江苏省普通高中课程安排指导表》规定劳动课占6个必修学分,近期省教育厅发布《江苏省义务教育课程设置方案》(2022年修订·试行)中,规定自今年秋季开始,一至九年级每周开设1节劳动课,9年劳动课时数达到313节,占义务教育总课时数的3.3%。这标志着从今年秋季开始,劳动将正式排进徐州市中小学课表,成为国家课程体系的重要组成部分。


 二是在学科教学中渗透劳动教育。《实施方案》要求在学科教学中,要根据学生和具体学科特点,融入马克思主义劳动观与勤劳、节俭、艰苦奋斗等中华民族优良传统相关内容,这是把劳动教育纳入中小学培养全过程的体现,是对全员、全过程、全方位育人思想的实践,充分发挥劳动独特的育人价值。

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你觉得这样的安排

怎么样?

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来源 | 都市晨报

编辑 | 张晓玉 责编 | 南冰 朱昱

编审 | 张瑞 黄扬 监制丨黄新磊

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