持续深化“四有”好教师团队建设︱徐州市第一期“四有”好教师重点培育团队汇报答辩如期举行

持续深化“四有”好教师团队建设︱徐州市第一期“四有”好教师重点培育团队汇报答辩如期举行



2022年11月11日,徐州市第一期“四有”好教师重点培育团队汇报答辩活动在新沂市城关小学举行。徐州市教师发展学院院长王芳、新沂市教师发展中心主任徐洪熙和六家徐州市级重点培育团队参加此次活动。


持续深化“四有”好教师团队建设︱徐州市第一期“四有”好教师重点培育团队汇报答辩如期举行



新沂城关小学“思成”教师团队以“思成·心境随行”为主题,从如何践行“四有”好教师标准及如何在团队中成长两个话题展开交流,展现了团队建设中教师之间互学互促,共生共长的良好生态。






新沂市城关小学“思成”教师团队领衔人夏斌、钟吾中学“致远”教师团队领衔人王新才、棋盘高中“劳动者”教师团队领衔人周守远分别作了主题汇报,与会专家就各校两年的建设工作予以点评,肯定了新沂市各建设团队在难题破解、文化建构、成员发展、学校发展等方面所进行的积极的探索与实践,同时提出了建议和意见。激励各团队秉承政治本色,以奋发的精神状态,坚持立德树人导向,敢为善为、务实落实,补好“精神之钙”,把团队工作开展地更好。



持续深化“四有”好教师团队建设︱徐州市第一期“四有”好教师重点培育团队汇报答辩如期举行



王芳作了题为《对“四有”好教师团队建设的一点思考》的专题讲座,介绍四有好教师团队建设的内涵、团队的组建要求、团队建设的策略及走出“四有”好教师团队建设的实践误区等方面建设问题,强调团队要加强党建引领,培育跨界专业学习共同体,实现综合育人的优化路径。



持续深化“四有”好教师团队建设︱徐州市第一期“四有”好教师重点培育团队汇报答辩如期举行



徐州市教师发展学院刘冰以《“四有”好教师团队建设实践思考》为题,从以破解难题为建设导向、以项目研究为建设载体、以教育科研为建设路径、以科研探究为建设形式、以方法创新为建设手段等方面,以专业的角度诠释了“四有”好教师团队建设的实践理念,并就团队如何进行中期推进和终期汇报等方面问题详细进行了解释说明。




持续深化“四有”好教师团队建设︱徐州市第一期“四有”好教师重点培育团队汇报答辩如期举行



新沂市发展中心副主任何书锋对本次活动进行总结,指出,各团队要按照专家指出的问题进行重新打磨、修改,不断深化“四有”好老师团队建设。






2019年以来,徐州市教育局贯彻落实省教育厅启动“四有”好教师团队建设的通知精神,以“四有”好教师团队建设为契机,深入推进教师队伍建设。我市现有11个省级重点培育单位,74个市级重点培育单位。全市教育系统强化协同配合,积极探索,以师德建设为引领,以专业发展为重点,以提高育人水平为目标,初步形成了“党建+团队建设,师德+专业成长,发展+城乡联动”的有效路径,不断提升教师综合素养,有效促进教育均衡发展,努力办好人民满意的教育。



素材来源:徐州市教师发展学院

审核发布:高宣

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